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Les ateliers thématiques en seconde (suite2)

Comme la semaine précédente, nous vous présentons de nouveaux ateliers thématiques proposés aux élèves de secondes générales et professionnelles.

 

Les ateliers thématiques en seconde (suite2)

Comme la semaine précédente, nous vous présentons de nouveaux ateliers thématiques proposés aux élèves de secondes générales et professionnelles.

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Atelier thématique : Volailles Fontenoises

fh11-1-2012Durant cette semaine nous avons découvert l'atelier thématique volailles dirigé par François BARBE qui a été heureux de nous accorder une interview.

Leurs objectifs consistent à :

  • Découvrir une volaille
  • Suivre la croissance des poulets ( poids et taille)
  • Suivre l'évolution de la consommation d'aliments

Pour accomplir certains de ces objectifs les élèves devront être équipés :

  • Casque
  • Lunettes de protection
  • Cote
  • Bottes

Au cours de cette année les élèves vont visiter une ferme afin de découvrir le système de poules pondeuses ainsi qu'une ferme qui utilise le système industriel. C'est un atelier de diversification qui permet de découvrir un autre élevage que celui pratiqué par nombre d'exploitants locaux.

Les participants de cet atelier thématique sont :

fh11-2-2012BABOUILLARD Elie (2ndeA), PACAUT Pierre Antoine (2ndeB), DESJOURS Alexandre (2ndeC), LAPLANCHE Thibaut(2nde pro A), LEGUY Alexandre (2nde pro A), RONOT Pierre (2nde pro A), BOUILLOT Baptiste (2nde pro B), DEVILLARD Pierre-Luc (2nde pro B), GARDIEN Etienne (2nde pro B), LAMARCHE Aymerick (2nde pro B), MONI Victor, MOYOT Maxime (2nde pro B), OGLIASTRO Romain (2nde pro B), PREVOTAT Baptiste (2nde pro B).

 

 

Tous sont très heureux d'avoir choisi cet atelier qui leur permet d'être au contact d'animaux différents des vaches !

Pour l'atelier thématique : Média et Communication.

Camille PICAULT, Marjorie CRAVERE, Pierre VEIES

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L'atelier le plus classe : média et communication

L'objectif...

Son objectif est d'informer l'ensemble des apprenants et personnels de l'établissement sur toutes les activités pédagogiques qui sont menées en cours et en dehors des cours à partir du moment où elles sont originales ou intéressantes. Il faut que le Fontaines Hebdo « vive » et que les élèves se l'approprient comme outil de communication.

Les équipements...

Les équipements dont nous avons besoin sont le matériel informatique, les appareils photo et surtout papier-crayon.

Les sorties prévues...

Au cours de l'année, l'atelier thématique ira au musée de le photographie Niepce à Chalon et il y aura aussi une sortie à l'opéra ou au théâtre. Une intervention d'un journaliste du Journal de Saône-et-Loire est organisée en novembre.

Les participants...

Léa Brodier (2nde A), Agatha Bouiller (2nde A), Pierre Veies (2nde A), Marjorie Cravere (2nde A), Lysiane Marques (2nde C), Camille Picault (2nde C), Marion Ray (2nde C), Laurane Muddu (2nde C), Sophie Thenoz (2nde C), Séverine Millot (2nde C), Pierre-émile Bouton (2nde C), Alix Clément (2nde C) et Mathilde Gaillard (2nde C).

Quelques réactions...

« J'ai décidé de venir à l'atelier Média et communication parce qu'on voit l'ensemble des ateliers. On peut travailler par groupe et ça me plaît. J'aime faire la photographe ! » Marion Ray, 2nde C

« J'ai choisi cet atelier parce que je voulais avoir une idée du métier de journaliste et voir les activités à l'intérieur du lycée. J'aime bien l'ambiance et le fait de travailler en groupe » Léa Brodier, 2nde A

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